Las pequeñas cosas: ser padre

“No es la carne y la sangre, sino el corazón, lo que nos hace padres e hijos.” – Friedrich Schiller. Poeta y dramaturgo alemán  (1759 – 1805). Junio (del latín lunius = mes de Juno), además de...

21 de junio, 2021

“No es la carne y la sangre, sino el corazón, lo que nos hace padres e hijos.” – Friedrich Schiller. Poeta y dramaturgo alemán  (1759 – 1805).

Junio (del latín lunius = mes de Juno), además de ser el sexto mes del año (sí, el sexto y el que marca el final del primer semestre de este 2021), trae consigo el inicio del solsticio de verano (del latín solstitium o sol sistere = sol quieto) y con ello, el día más largo del año. En Europa, la celebración de la llegada de los solsticios se realiza con rituales que incluyen hogueras como en la festividad por el día de San Juan y que simbolizan una forma de fortalecer al sol, pues es a partir de esta fecha que los días se van haciendo más cortos hasta llegar al solsticio de invierno, el cual coincide con la natividad de Jesús, el 24 de diciembre (seis meses después que San Juan). 

Este año, el verano llega de la mano con el cambio del semáforo epidemiológico. El viernes pasado la autoridad federal de salud informó del regreso a color amarillo después de haberse anunciado con bombo y platillo el cambio a verde hace apenas un par de semanas, acción que se asemeja a la manipulación que realizan los agentes de tránsito en los cruces de ciertas avenidas para mantener la luz roja o verde a conveniencia de la intensidad del tránsito de vehículos (pero esa, es otra historia).

Hace dos años, en junio y vísperas del verano, mi amado padre dejó este universo. En ese entonces yo no tenía la lucidez suficiente para tomar en cuenta la época del año, pues me parecía vivir en medio del más crudo invierno. Con el paso del tiempo he caído en cuenta de las coincidencias y resulta que en 2019 para la entrada del solsticio y la celebración por el Día de padre dejábamos la urna con las cenizas de papá en el nicho familiar, pero nada importaba más que despedirlo y empezar un nuevo camino sin su compañía.

Siempre digo que mi historia de infancia es “sui generis” al haber tenido padres biológicos y padres de crianza (de lo cual algún día escribiré), pero hoy quise escribir de Anthony (como lo llamaba en sus últimos días) a quién ya dediqué una colaboración especial en este espacio por ser fuente de inspiración inagotable y porque siempre acompañó cada paso que he dado en esta vida.

Y es que para hablar de paternidad, sin duda, tengo que recurrir a la fuente principal porque aún sin un lazo de sangre que nos uniera, la vida y él se encargaron de crear un vínculo más allá del ADN. De mi padre heredé el gusto por la lectura y la música. Él  me enseñó a leer y fui yo quien le enseñó en dónde comprar inciensos; con él pisé el primer restaurante en mi vida y en sus últimos días fuimos muy felices comiendo juntos con periquitos australianos revoloteando a nuestro alrededor; de su puño y letra recibí los primeros mensajes amorosos, mismos que hoy son como pequeños instructivos para la vida: abrígate, sonríe, ama, agradece, y en particular su mantra de todos los días “¡Sé feliz¡” el cual me repetía cada mañana después de que le inyectara la insulina que necesitaba para controlar su diabetes.




Anthony fue el padre más auténtico que he conocido en mi vida: disciplinado, riguroso, exigente, excelente, impositivo a veces pero con una mirada curiosa que lo distinguió siempre y que dejó plasmada en los cientos de fotografías que tomó y reveló. Su vida no estuvo exenta de errores, pero siempre ganaron el honor, la lealtad y el amor en ella, así que no pude recibir mejor regalo que su modelo de paternidad responsable, activa, cariñosa, respetable e inolvidable. Una paternidad que no estuvo peleada con convencionalismos ni con géneros, ni siquiera con nombres o apellidos, una paternidad completa que pocos muy pocos se atreven a ejercer y que desde mi posición como madre soltera, reconozco y alabo, porque ser padre nada tiene que ver con una pensión alimenticia, con visitas programadas, con patria potestad o guarda y custodia o con regalos y cosas materiales. La paternidad es algo de todos los días y tiene menos que ver con perfección, pero le pertenece absolutamente al amor y al acto de rendirse a otro ser humano desde lo más profundo de la entraña aún sin parir ni concebir.

Así pues, el verano y la paternidad irán siempre de la mano con el aniversario luctuoso de mi papá, quizá para recordarme que se es padre más allá del entendimiento y de lo tangible o quizá para hacerme sentir que después del frío invierno que significó para mí su deceso, por fin pude ver la brisa estival, que a la nieve alejó (como el personaje animado de Olaf en la película infantil de “Frozen”) y que el verano hace “…que brille la casa con luz indecisa junto a la lumbre medio apagada. Cada duende y espíritu encantado salte tan ligero como ave sobre zarzal…”, tal como escribiría William Shakespeare en su Sueño de una noche de verano y que son #laspequeñascosas que hacen posible seguir el curso de la vida a pesar de su ausencia.

Comentarios
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Las preocupaciones de los padres Entre las principales inquietudes de los padres de familia, ante la incertidumbre, la potencial virulencia de las nuevas cepas y la incapacidad de los colegios para ofrecer respuestas claras y contundentes, encontramos:
  • Temor a que los hijos se contagien o sean transmisores.
  • Miedo a un mayor rezago educativo.
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Los desafíos de los colegios Para los colegios, la situación se presenta quizá aún más complicada que antes, si tomamos en cuenta que deben atenerse, en primera instancia, a las decisiones oficiales y en segundo lugar, a las exigencias de una comunidad de padres dividida en la que mientras una parte reclama clases inmediatas presenciales, la otra no está dispuesta a enviar a sus hijos al colegio y prefiere seguir online. ¿Cuál es la solución?  Ante esa disyuntiva, la única opción que tendrán las escuelas que pretendan ofrecer la mejor oferta educativa, será brindar a las familias la posibilidad de elegir clases presenciales o a distancia en cualquier momento. ¿Y cómo lograrlo? ¿Qué debemos buscar? Para poder integrar un sistema que ofrezca ambas alternativas, de manera simultánea (a diferencia de los sistemas híbridos que alternan días entre una modalidad y otra), las instituciones educativas tendrán que pensar en:
  • Contar con instalaciones seguras, suficientes y adecuadas para albergar a su población estudiantil.
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  • Invertir en herramientas tecnológicas que permitan la conectividad de todos los alumnos, tanto en las aulas como a distancia.
  • Apostar por plataformas educativas completas, integrales y eficientes.
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  • Contar con un programa de desarrollo socioemocional y con el personal adecuado para impartirlo, para poder garantizar la estabilidad e integración de todos los alumnos al regreso, en la modalidad elegida.
¡La educación no puede detenerse! Sin importar las circunstancias, la educación de los niños y jóvenes de México y del mundo debe continuar. Por ello, hoy como nunca, las familias deben estar atentas y prestar atención a que la escuela actual o la que deban elegir (en caso de no haberlo hecho todavía), les ofrezca la libertad de elegir el sistema que mejor funcione para ellas, garantizando el aprendizaje y la calidad académica y brindando un acompañamiento personalizado en todo momento. En el colegio Mazenod hemos demostrado que esto no solo es posible, ¡sino que funciona!; por ello y como sabemos que no podemos llegar a todas las familias que lo necesitan, las invitamos a que busquen la mejor opción, considerando que lo más importante hoy, es garantizar que la educación de sus hijos, más allá de las circunstancias que se vayan presentando, no se detenga ni por un solo día." ["post_title"]=> string(68) "¿Qué debemos buscar en un colegio para el ciclo escolar 2021-2022?" ["post_excerpt"]=> string(0) "" ["post_status"]=> string(7) "publish" ["comment_status"]=> string(4) "open" ["ping_status"]=> string(4) "open" ["post_password"]=> string(0) "" ["post_name"]=> string(64) "que-debemos-buscar-en-un-colegio-para-el-ciclo-escolar-2021-2022" ["to_ping"]=> string(0) "" ["pinged"]=> string(0) "" ["post_modified"]=> string(19) "2021-07-09 12:53:32" ["post_modified_gmt"]=> string(19) "2021-07-09 17:53:32" ["post_content_filtered"]=> string(0) "" ["post_parent"]=> int(0) ["guid"]=> string(35) "https://ruizhealytimes.com/?p=67910" ["menu_order"]=> int(0) ["post_type"]=> string(4) "post" ["post_mime_type"]=> string(0) "" ["comment_count"]=> string(1) "0" ["filter"]=> string(3) "raw" } [1]=> object(WP_Post)#17770 (24) { ["ID"]=> int(68280) ["post_author"]=> string(3) "114" ["post_date"]=> string(19) "2021-07-21 10:05:30" ["post_date_gmt"]=> string(19) "2021-07-21 15:05:30" ["post_content"]=> string(6039) "Las palabras son muy importantes en la vida de las personas, nos generan estados de ánimo, emociones y sensaciones. Puede significar un concepto pero también designan una emoción, son las palabras vehículos de emociones que  impactan, ya sea de manera positiva o negativa y tienen un contenido único para cada uno de nosotros. Mantener un pensamiento positivo o lo que es lo mismo, un lenguaje interno de tono positivo, reactiva el cerebro para que todo aquello que esté siendo procesado en un momento dado fluya de manera óptima. En el cerebro para cada palabra se reproduce una imagen, una sensación, una reacción. Se utiliza el lenguaje positivo en casi todas las áreas de la comunicación. El lenguaje es muy importante en la interacción social, y las palabras positivas ayudan a poder obtener mejores reacciones de parte del receptor de los mensajes. Se utilizan las palabras positivas en la educación, en la publicidad, en la psicología, en el espiritismo, y para subir la autoestima. Por lo que es importante mantener a diario un equilibrio emocional para así mejorar la interacción con nuestros semejantes. El uso de las palabras en la Psicología positiva, se enfoca en los eventos e influencias positivas en la vida, que incluyen:
  • Experiencias positivas como la felicidad, la alegría, la inspiración y el amor.
  • Estados y rasgos positivos como gratitud, resiliencia y compasión.
Como campo, la psicología positiva pasa gran parte de su tiempo pensando en temas como las fortalezas de los personajes, el optimismo, la satisfacción con la vida , la felicidad, el bienestar , la gratitud, la compasión (así como la autocompasión), la autoestima y la confianza en sí mismo, la esperanza, y elevación. Practicar afirmaciones positivas puede ser extremadamente simple, y todo lo que necesitas hacer es elegir una frase y repetirla para ti. Puede elegir utilizar afirmaciones positivas para motivarse, alentar cambios positivos en su vida o aumentar su autoestima. Si con frecuencia te encuentras atrapado en una conversación negativa, las afirmaciones positivas pueden usarse para combatir estos patrones a menudo subconscientes y reemplazarlos por narrativas más adaptativas. Dentro de la psicología positiva repetir frases para levantar la autoestima es muy importante.  La siguiente lista podemos imprimirla y pegarla en nuestro hogar u oficina, escribirlas en nuestra agenda, ponerlas de fondo de pantalla en nuestros dispositivos, etc. Y comenzar el gran desafío del diario vivir, influir y transmitir desde el corazón.
  1. Tengo la fuerza para enfrentar los desafíos que se me presentan.
  2. Soy digno de amor y respeto.
  3. Me acepto con todas mis imperfecciones.
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  6. Me concentro en lo que puedo hacer, no en lo que no puedo.
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  8. Estoy agradecido por cada experiencia de aprendizaje que he tenido.
“Todo lo que te sucede es un reflejo de lo que crees sobre ti mismo. No podemos superar nuestro nivel de autoestima. “No podemos atraer a nosotros mismos más de lo que creemos que valemos”. – Iyanla Vanzant   Referencias https://palabrasparaunrostro.com/2019/06/30/palabras-positivas-para-tu-vida/#:~:text=El%20lenguaje%20es%20muy%20importante%20en%20la%20interacci%C3%B3n,la%20autoestima%20%C2%BFCu%C3%A1les%20son%20las%20palabras%20m%C3%A1s%20positivas%3F  https://cuentosparacrecer.org/blog/que-efecto-tienen-las-palabras-positivas-sobre-la-actividad-cerebral/ Contacto [email protected]  https://www.facebook.com/draelizabeth.cruzgarza.9      https://www.facebook.com/RIEHMTY/    www.ruizhealytimes.com @DraElizabethCr1" ["post_title"]=> string(41) "Las palabras, vehículos de las emociones" ["post_excerpt"]=> string(0) "" ["post_status"]=> string(7) "publish" ["comment_status"]=> string(4) "open" ["ping_status"]=> string(4) "open" ["post_password"]=> string(0) "" ["post_name"]=> string(64) "las-palabras-vehiculos-de-las-emociones-por-elizabeth-cruz-garza" ["to_ping"]=> string(0) "" ["pinged"]=> string(0) "" ["post_modified"]=> string(19) "2021-07-21 11:10:53" ["post_modified_gmt"]=> string(19) "2021-07-21 16:10:53" ["post_content_filtered"]=> string(0) "" ["post_parent"]=> int(0) ["guid"]=> string(35) "https://ruizhealytimes.com/?p=68280" ["menu_order"]=> int(0) ["post_type"]=> string(4) "post" ["post_mime_type"]=> string(0) "" ["comment_count"]=> string(1) "0" ["filter"]=> string(3) "raw" } } ["post_count"]=> int(2) ["current_post"]=> int(-1) ["in_the_loop"]=> bool(false) ["post"]=> object(WP_Post)#17849 (24) { ["ID"]=> int(67910) ["post_author"]=> string(2) "81" ["post_date"]=> string(19) "2021-07-09 12:53:32" ["post_date_gmt"]=> string(19) "2021-07-09 17:53:32" ["post_content"]=> string(5835) "Aunque las clases presenciales se perfilan ya prácticamente como una realidad (esperada por muchos), lo cierto es que la pandemia de ninguna manera ha terminado y eso plantea diversos panoramas a los cuales debemos prestar atención. Las preocupaciones de los padres Entre las principales inquietudes de los padres de familia, ante la incertidumbre, la potencial virulencia de las nuevas cepas y la incapacidad de los colegios para ofrecer respuestas claras y contundentes, encontramos:
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