Investigar se aprende investigando

¿Qué es investigar? ¿Cómo se aprende a investigar? ¿Qué metodología aplicar?

29 de septiembre, 2016

¿Qué es investigar? ¿Cómo se aprende a investigar? ¿Qué metodología aplicar? son algunos de los diferentes planeamiento que surgen cuando decidimos involucrarnos en el campo de la investigación o  estudiar alguna Licenciatura, Maestría o Doctorado.

 

Tal vez sea el reflejo de una situación problemática como la falta de desarrollo de habilidades investigativas que el Sistema de Educación Superior en México no ha cubierto del todo en los planes de estudio.

Tampoco se trata de aprender o repetir definiciones conceptuales del término y anclarnos sólo en el nivel teórico o bien epistemológico. Ricardo Sánchez Puentes en su libro titulado "Enseñar a investigar sostiene que no se enseña a investigar separando la teoría de la práctica" (2014:16).

Si decimos que investigar se aprende investigando, esto nos remite precisamente que investigar es un saber eminentemente práctico; es un saber hacer algo: como ser capaces de llegar a la producción de conocimiento, y como refiere el Dr. Rigoberto Pupo Pupo en el Curso de Diseño Curricular del Doctorado en Ciencias en Educación "investigar se aprende investigando y ahora resulta que el gerundio salva al verbo" (2016), los saberes prácticos se transmiten prácticamente.

Sánchez al igual que Pupo dicen que "investigar se aprende haciendo, es decir imitando y repitiendo". Es un proceso complejo más no imposible de lograr. Esta problemática  nos invita a analizar los diseños curriculares del nivel del Modelo Educativo de Educación Superior, analizar los niveles de concreción al respecto, cuantos cursos ofrece, metodologías, enfoques, perfiles, estado del arte, la aplicación y producción de conocimiento.

Para que nuestro país México, avance en todos los órdenes de la esfera humana, se necesita un cambio de paradigma, de reformar nuestro pensamiento, una mayor inversión del PIB, participación del sector empresarial, autoridades, maestros, alumnos, padres de familia, directores de las Instituciones Educativas, Gobierno Federal es decir de toda la sociedad en conjunto, la fortaleza y la calidad esta en todo nosotros, los mexicanos.

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Angélica Murillo Garza
Consultora Independiente, Doctora Honoris Causa, Claustro Doctoral del Instituto Mexicano de Lideres de Excelencia, Postdoctorado en Las nuevas tendencias y corrientes integradoras de pensamiento y sus concreciones, Doctorado en Ciencias de la Educación, Posgrado en Enseñanza Superior, Posgrado en Letras Españolas y Licenciatura en Traducción en Inglés por la UANL. Participación en programas de Radio y Televisión como Crónicas en Canal 28 TV Nuevo León, Imagen Radio, Monterrey, 107.7 FM. Cuenta con una amplia publicación de artículos indexados en revistas indexadas de investigación. Dictaminadora doble ciego en español, inglés, francés, portugués e italiano. Autora y coautora de libros. También es integrante de diversos Consejos Editoriales a nivel estatal, nacional e internacional. Integrante de Redes de Investigación, Correctora de Estilo. Socia de Número 46, Integrante de la Comisión de Historia de la Mujer y Estudio de Género y de la Comisión de Didáctica de la Historia e Integrante de la Junta Directiva 2025-2026 de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografía y Estadística, A. C. Integrante del Equipo Editorial de Eduardo Ruiz Healy Times desde el 14 de julio de 2026 hasta la fecha. Conductora y productora de los Programas ECOS DE MÈXICO, EDITORIAL MURILLO y MUSIC AND MORE 1390 AM Radio UPG https://facebook.com/profile.php?id=100086988305836




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