Lutero, Bitcoin y la caída de México-Tenochtitlan. 95 nodos: Una teoría sobre dualidad y dualismo. Quinta parte

¿Qué tienen en común Martín Lutero, Bitcoin y la Conquista de América?  Aparentemente nada. Esta cuarta parte no se puede contextualizar sin haber leído las anteriores: https://nawwa.ink/3eXGe95 https://nawwa.ink/3D6eqqZ https://nawwa.ink/3TPs8p7 https://nawwa.ink/3TPs8p7 ¿Qué es el SAIB? El acceso por...

4 de noviembre, 2022

¿Qué tienen en común Martín Lutero, Bitcoin y la Conquista de América? 

Aparentemente nada.

Esta cuarta parte no se puede contextualizar sin haber leído las anteriores:

  1. https://nawwa.ink/3eXGe95
  2. https://nawwa.ink/3D6eqqZ
  3. https://nawwa.ink/3TPs8p7
  4. https://nawwa.ink/3TPs8p7

¿Qué es el SAIB? El acceso por el que las empresas mayoristas de Telmex ponen a disposición de sus competidores capacidad de transmisión entre el usuario final y alguna de las centrales de éstos, con lo que la competencia puede prestar el servicio minorista de acceso a banda ancha. Pero este tema que “aparentemente” no tiene nada que ver próximamente va a ser objeto de otros nodos, para plantear la anhelada separación del poder político del económico.

95 nodos: Una teoría sobre dualidad y dualismo.

Nodo 95. Enclavados en esta realidad, en esta tierra… 

(…)

Nodo 84. Aparentemente no tiene “conciencia” para distinguir el bien del mal; …

(…)

Nodo 78. Si la Realidad es igual a Vida y si no está sujeta al tiempo (…)

Nodo 65. El Blockchain es una magnífica herramienta; pero el nuevo fascismo es tecnológico.

Nodo 64. La solución no es claudicar a tenernos confianza y renegar de nuestra libertad para que un sistema externo a nosotros la gestione.

Nodo 63. Todo es dualidad. Todo bien tiene parte de mal y todo mal de bien ya que EL SER por definición abarca todo en un instante. Por eso la paz es la única solución.

Nodo 62. Hace 500 años aquí hubo otra pandemia que diezmó a más del 80% de la población de la Gran Tenochtitlan: la viruela importada de Europa.

Nodo 61. De mi tierra, la futura España extrajo el oro y la plata para comprar las mercancías de Benelux y Gran Bretaña, detonando la revolución industrial.

Nodo 60. Lutero apuntaló la mística del siguiente gran imperio después del romano, el británico.

Nodo 59. América fue desangrada literal y no metafóricamente para financiar la revolución industrial.

Nodo 58. La ética de liberación de Enrique Dussel es crucial; pero sesgada por materialista lo ecualizó con Bertrand Rusell y Yuk Hui.

Nodo 57. Todo lo esencial es crucial, encrucijada, un solo punto, un instante.

Nodo 56. Señales y símbolos todo el tiempo en todas partes: Pirámides, montañas, fotosíntesis… galaxias…. mi hermoso nautilus ecuación de Fibonacci.

Nodo 55. Nunca podremos saber “en qué parte” del Ser “estamos”, lo único que importa es despertar para saber o mejor sentir que somos parte de Él.

Nodo 54. El poder humano (ph) debe considerarse, clasificarse y tratarse como cualquier adicción.

Nodo 53. Todos ciegos o tuertos, léase Saramago.

Nodo 52. En todos los “Faustos” Lucifer compra el alma, en cambio en “Los Miserables” se la compra Dios a Valjean. Por eso prefiero ser miserable a exquisito.

Nodo 51. Abrir los ojos es igual a abandonar la indolencia. Abrazar y hacerte responsable del dolor que has provocado o banalizado.

Nodo 50. Este proceso empezó hace 51 años; pero la última etapa “casualmente” arrancó el 2 de octubre de 2021, que no se olvida, pensando en escribir esto y lo que saliera… sin miedo.

Twitter: @hmz23

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Es un hecho que en la mayoría de los países existen lineamientos, al menos sobre comercio electrónico, con la finalidad de tener un piso parejo y adecuadamente regulado. Evidentemente, hay países o regiones cuyas regulaciones son mejores, pero en lo personal me llama la atención la Ley de Servicios Digitales de la Unión Europea (UE). Por primera vez se define un conjunto común de normas sobre las obligaciones de los intermediarios y la rendición de cuentas en todo el mercado, garantizando al mismo tiempo un elevado nivel de protección a todos los usuarios, con independencia del lugar donde residan en la UE. Veamos un poco de ella.

OBJETIVOS CLAVE DE LA LEY DE SERVICIOS DIGITALES

Podemos citar en forma general los siguientes:
  • Proteger mejor a los consumidores y sus derechos fundamentales en línea.
  • Establecer un sólido marco de transparencia y rendición de cuentas para las plataformas en línea.
  • Impulsar la innovación, el crecimiento y la competitividad en el mercado único.
Ahora, también existen objetivos a perfiles específicos del mercado: Para los ciudadanos: mejor protección de los derechos fundamentales; más opciones, precios más bajos; menor exposición a contenidos ilícitos. Para los provedores: seguridad jurídica y armonización de las normas; puesta en marcha y expansión más fáciles en Europa. Para las empresas usuarias de servicios digitales: más opciones, precios más bajos; acceso a los mercados de la UE a través de las plataformas; igualdad de condiciones frente a los proveedores de contenidos ilícitos. Para la sociedad en general: mayor control democrático y supervisión de las plataformas sistémicas; atenuación de riesgos sistémicos tales como la manipulación o la desinformación.

¿QUÉ PROVEEDORES SE CONTEMPLAN?

Servicios de intermediación, que ofrecen infraestructuras de red; proveedores de acceso a internet, registradores de nombres de dominio, que a su vez incluyen: Servicios de alojamiento de datos tales como servicios en nube y de alojamiento web, que a su vez incluyen: Plataformas en línea que reúnen a vendedores y consumidores, tales como mercados en línea, tiendas de aplicaciones, plataformas de economía colaborativa y plataformas de redes sociales.   Las plataformas en línea de muy gran tamaño plantean especiales riesgos en cuanto a difusión de contenidos ilícitos y nocivos para la sociedad. Se contemplan normas específicas para las plataformas que llegan al 10 % de los 450 millones de usuarios europeos.

NUEVAS OBLIGACIONES

  1. Medidas para luchar contra los bienes, servicios o contenidos ilícitos en línea, tales como un mecanismo para que los usuarios denuncien este tipo de contenidos y para que las plataformas cooperen con “alertadores fiables”.
  2. Nuevas obligaciones sobre trazabilidad de las empresas usuarias en los mercados en línea, para ayudar a detectar a los vendedores de bienes ilícitos, o esfuerzos razonables por parte de los mercados en línea para comprobar aleatoriamente si los productos o servicios han sido identificados como ilegales en alguna base de datos oficial.
  3. Garantías eficaces para los usuarios, incluida la posibilidad de impugnar las decisiones de los moderadores de contenidos de las plataformas.
  4. Prohibición de determinado tipo de anuncios selectivos en las plataformas en línea (cuando van dirigidos a menores o cuando utilizan categorías especiales de datos personales, como la etnia, las opiniones políticas o la orientación sexual).
  5. Medidas de transparencia para las plataformas en línea, inclusive sobre los algoritmos utilizados para las recomendaciones.
  6. Obligación para las plataformas en línea de muy gran tamaño y los motores de búsqueda de muy gran tamaño de evitar abusos de sus sistemas gracias a medidas basadas en el riesgo y auditorías independientes de su gestión de riesgos.
  7. Acceso de los investigadores a los datos clave de las plataformas y los motores de búsqueda de mayor tamaño a fin de comprender cómo evolucionan los riesgos en línea.
  8. Estructura de supervisión adecuada a la complejidad del ciberespacio: los países de la UE desempeñarán el papel principal, con el apoyo de una nueva Junta Europea de Servicios Digitales; en el caso de las plataformas de muy gran tamaño, la Comisión se encargará de la supervisión y la ejecución.

CONCLUSIONES

Tener una ley como la que plantea la Unión Europea permite una regulación mucho más favorable a los consumidores, tengamos en cuenta 2 ejemplos: iPhone – La obligatoriedad de evolucionar al puerto USB Twitter – Cumplir con lo dispuesto de Plataformas en Línea Esto haría que el mundo en línea sea mucho más adecuado y confiable para los participantes. Ojalá que algo así suceda en México, ya sea solo o como miembro del bloque comercial de América Comercial.

REFERENCIAS

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LAS NUEVAS HABILIDADES

Afortunadamente ahora es muy bien valorado el tener nuevas habilidades, las cuales no son necesariamente derivadas de una educación denominada formal o tradicional.  Me enfocaré en las denominadas habilidades blandas. Estas nuevas habilidades son sumamente útiles para todos nosotros en distintas facetas de nuestras vidas. Las habilidades blandas (Soft Skills), son aquellas que quizás muchas veces no le hemos puesto atención. Las otras habilidades son las relacionadas con nuestra actividad principal y muchas están relacionadas con nuestro oficio o carrera.Veamos algunas habilidades: SOFT SKILLS. Las que siempre sirven y normalmente no enseñan en la escuela: Hablar en público, redacción, comunicación efectiva, pensamiento crítico, trabajo en equipo, mente creativa para solucionar incidentes, organización, negociación. Estas habilidades blandas nos ayudan a mejorar en áreas de gran oportunidad y crecimiento. CONOCIMIENTOS NUEVOS. Estos son muy útiles para nuestra vida profesional, hobby o incluso para emprender una nueva vida profesional o laboral… algo muy importante en nuestros días: fotografía, jardinería, gastronomía, repostería, ofimática (hojas de cálculo, procesadores de palabras, presentaciones), hacer presentaciones de alto impacto, redes Sociales Dentro de conocimientos nuevos, podemos considerar aquellos que mejoran o expanden nuestras habilidades duras, por ejemplo: lenguaje de programación, modelado y visualización de datos, desarrollar páginas web, ilustración, ventas, publicidad, mercadotecnia, aplicaciones Digitales, diseño, negocios Digitales

LA UBERIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN

Actualmente, internet nos da la ventaja de tener plataformas de educación para vender nuestros conocimientos y/o aprender. Es algo como “uberizar” la educación.
  • Existen plataformas que unen ofertantes y consumidores
  • Se basa en la economía de la cooperación 
  • Es una oportunidad para aprender y para enseñar
  • Para quien desarrolla cursos, es una oportunidad de negocio
  • Hay una gran diversidad de temas en diferentes idiomas
  • Numeralia: +20 mil instructores, +15 millones de estudiantes, +190 países, +45,000 cursos.
No hay pretexto, todo está hecho para mejorar nuestras habilidades y ser más útil en nuestro trabajo, empresa o negocio propio. La educación no es un obstáculo, cada vez es más fácil y económico. Con al menos 200 pesos es posible obtener cursos, de ahí en adelante. Plataformas como UDEMY (https://www.udemy.com/), PLATZI (https://platzi.com/) o DOMESTIKA (https://www.domestika.org/) son una gran opción… Si deseamos algo más y con diferentes niveles de inversión incluso podemos pensar en MASTER CLASS (https://www.masterclass.com/). Ahora que hay que hacer planes para 2023, invertir en uno mismo es una gran opción.  Y tú, ¿ya tienes planes para tu mejora contínua?

REFERENCIAS

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OBJETIVOS CLAVE DE LA LEY DE SERVICIOS DIGITALES

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¿QUÉ PROVEEDORES SE CONTEMPLAN?

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NUEVAS OBLIGACIONES

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CONCLUSIONES

Tener una ley como la que plantea la Unión Europea permite una regulación mucho más favorable a los consumidores, tengamos en cuenta 2 ejemplos: iPhone – La obligatoriedad de evolucionar al puerto USB Twitter – Cumplir con lo dispuesto de Plataformas en Línea Esto haría que el mundo en línea sea mucho más adecuado y confiable para los participantes. Ojalá que algo así suceda en México, ya sea solo o como miembro del bloque comercial de América Comercial.

REFERENCIAS

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