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Cambios en reforma educativa (Parte 3)

Lunes, 10 de Septiembre 2018 - 15:30

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Raúl Rosales

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Preocupación e incertidumbre se ha dejado ver y sentir en la planta laboral de las distintas dependencias de gobierno, por lo que se comenta, que a partir de la próxima administración presidencial, habrán de salir a diferentes estados de la república, por cambio de sede y parte de la descentralización de las dependencias del gobierno federal, aunque no todos los posibles titulares de esa dependencias se ha sabido que hayan hecho algún pronunciamiento al respecto, sí lo ha hecho, el posible Secretario de Educación Pública (SEP), al parecer dando tranquilidad y confianza a los que forman el cuerpo de empleados de esa dependencia, en el sentido de que no deben de estar preocupados por dicha disposición, ya que se hará este cambio en forma ordenada y paulatina, siendo Él, en primera instancia, que a partir del 1º. de diciembre, empezará a despachar, como titular de la misma, en la Ciudad de Puebla, y que los trabajadores no serán trasladados para allá sin su autorización.

De cualquier forma se ve un tanto cuanto complicado este proceso de emigración de dependencias hacia diferentes entidades del país, pero si se quiere seguir con ese proceso, definitivamente tendrán que encontrar el justo medio, para que todo ese mecanismo de cambio embone lo mejor posible cubriendo todos los aspectos que el próximo titular del Ejecutivo ya dio a conocer dentro de los 50 puntos de sus primeras acciones. Como ya dijimos, que sea para el BIEN DE MÉXICO.

Saludable pude ser, que dentro de los cambios que el próximo Secretario de la S.E.P. ha tenido a bien comentar para dentro de la reglamentación que en esta última administración se viene aplicando al personal docente y directivo, más como medida de presión que de mejora educativa y que con visión diferente, de un buen administrador y sobretodo en este aspecto tan sensible como lo es el de la Educación tenga a bien modificarlo, de igual forma, no estaría por demás que se tomara en cuenta lo que se ha mencionado en este espacio, en colaboraciones pasadas, en el sentido de que los diferentes niveles de la administración educativa, sean también seleccionados, si no a través de un examen de oposición, sí, que sean verdaderos académicos y prácticos en este renglón, pues como se ha dicho, generalmente se han venido acomodando a gentes que tienen relaciones políticas con los candidatos en turno, pero muchos de los cuales lo que menos tienen, ya no digamos perfil, si no que ni siquiera compromiso con su desempeño, situación que viene a perjudicar grandemente al proceso que se establece para que las acciones que se implementan como parte de la actualización, capacitación, asesoramiento de los niveles, que por cuestión natural y no política, se involucran de manera directa con las acciones formativas de las nuevas generaciones, que generalmente ellas son producto más de costumbres, así como responsabilidad de directivos y docentes, pero no de una recepción de orientaciones conscientes, amplias, sumadas a la calidad, porque los directamente responsables de ellas, mal las hicieron llegar a quien les corresponde recibirlas, ya que serán ellos los que las apliquen de manera directa y con pleno conocimiento de causa del por qué de ello.

Llama gratamente la atención, que la Jefa de Gobierno electa, de la Ciudad de México, dio a conocer el currículum profesional de sus futuros colaboradores, sin exceptuar a la responsable de la Secretaría de Educación en esa Entidad y cuyo ejemplo pudiera servir a los gobernadores que triunfaron en sus candidaturas en la próxima pasada contienda electoral, para que, como ella, hagan una buena selección en los perfiles de los que tendrán la responsabilidad de desempeñarse en cada aspecto administrativo de la entidad correspondiente, pero de suma importancia, repito, es el o la que vaya a ser responsable de la EDUCACIÓN.

Aunque, creo, que en ninguna parte de la normatividad de la educación señala la forma que deben ser seleccionados los administrativos del proceso educativo y claro la excepción no fue en esta muy difundida Reforma Educativa, pues a todas luces se vio que el único culpable para ellos, lo era el profesor, con la opinión a favor de algunos de la iniciativa privada, por lo que  esto puede ser, un CAMBIO EN REFORMA EDUCATIVA.  

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Número 22 - Octubre 2018
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